“当然不会，如果那么，教官会打我的。”星矢吐了吐，怕怕的说。

“他简直是大坏！”

“这个问题问答好，但是孩，我不得不告诉你，这个世界是不公平的，有些神灵并没有你想象中那么伟大，他们在心里面是非常看不起我们人类，就像我们看不起老鼠、蟑螂一样，他们认为我们就是肮脏的老鼠，讨厌的蟑螂，恨不得把我们彻底消灭净。”望着目瞪呆的邪武和孩们，贾正故作沉的叹了气“这是我的亲经历，当时我和舞也曾质问过虫族大王，你猜他怎么说的？”

“不会很久的，过几天我就过来看你们。”贾正呵呵一笑，朝孩们摆了摆手，走了课堂。

“艾俄罗斯老师，你下次什么时候来啊？”经过一堂课，孩们也都熟悉了贾正的格，所以说话也不在拘谨了。

“好了，今天的故事就讲到这里，下面，是自由提问时间，大家有什么疑问可以举手。”贾正讲完故事后，施然说。

，也是最容易激起孩反的教育方式。而贾正这从孩们兴趣的故事手，以他们所熟悉的人和事来教育他们，很容易达成一细无声的效果。最起码，孩们现在都接受了他，接受了他的理念，这也正是贾正所需要的。

“老师，你刚才说那个神灵看不起我们人类，那么，我们一直信奉的神灵也这样认为吗？不然的话，为什么这场战斗中，他们没有帮忙？”这次说话的是星矢，邪武都发言了，他自然不甘示弱。

邪武茫然摇了摇。

看看时间也差不多了，贾正摆了摆手，对意犹未尽的孩们说“今天我们就讲到这里吧，下次有机会的话，我再为你们讲述一下另一位主人公，安德森大主教的故事。”

接着，孩们有连续提了几个幼稚的问题，贾正都用生动幽默的语言一一答复下来，并不断的向孩们输一蔑视神灵的理念，当然，他举的例都是奥林匹斯神系之外的神灵，但小孩们却不这些，在他们单纯的小脑袋中，神灵就是神灵，不存在这个神系那个神系之说。

“神灵也是如此，他们也怕被打。”贾正笑了起来，受到他的染，孩们也跟着哄堂大笑起来。

“艾俄罗斯老师，我想问一下，大恶为什么要侵略我们啊，他不是神灵吗？”邪武是个思考的好孩，第一个举手了。

昨天喝多了，睡了14个小时。

贾正的愤慨很容易的就染了孩们，一个个撅着小嘴不满的诅咒其神灵来。看到这情况，贾正再次笑了。

“神灵太可恶了！”

“孩，我们能依靠的只有我们自己。如果你看到别的孩在踩一群蚂蚁，你会过去把他揍一顿吗？”贾正笑着反问。

贾正一走，课堂上顿时炸开了锅，孩们纷纷围绕着贾正的讲课大声讨论起来，兴致十足，其中讨论最为激烈的话题，就是对待神灵的态度。不可否认，贾正成功的在孩们心中埋下了一颗反抗的，不这颗能否长成参天大树，他的第一课都算是取得了圆满的成功。

“他说我们都是蛆虫，天生就应该是他虫族民的。”贾正愤恨的说。

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