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“哈哈…函数题写上证明了!”
“也就是说,潘红升同学已经把
中274个数学知识
全
会贯通了,不
意外的话
考数学市状元,应该在咱们班!”
“哦。”无奈的叹了
气,潘红升慢慢悠悠的走回了自己的位置,坐在椅
上,皱着眉
拿起笔继续划,他没有看到,数学老师韩伟在他离开的一瞬间挡在了‘
拉曲线’四个字前面,不着痕迹的
了下去,再次看向潘红升的
神中已经多了一丝惊愕!
“他娘的,不
了,怎么也要写
个所以然啊!”咬了咬牙,潘红升在黑板上写
了两个字:证明!
一个人长
了一
气坐了回去。
这孩
之前的两
算法,一
是比较保守的一步一个脚印最后得
答案,虽然看上去有些繁琐却可以看
这孩
对于知识
概念
的东西记的很熟。
讲台上,潘红升已经第三次
汗了,自己之前用两
办法算
的答案是一样,可第三
为什么不同呢?
“第一
办法,你们死记
背可能有心人能算
来,但是第二
,你们就被必要去看了,因为到现在你们还没有学到上面的知识
!”
班里一下
噪杂了起来,而韩伟
中也是一阵纳闷。
“难不成这二次函数不能用这个解?”潘红升想尽一切
中所学过的知识
,但却没有算
下一步该怎么写,他并不知
,这
题最大的难度就在于在这个地方设置了一个陷阱。
“好了,现在看看潘红升同学的方法。”韩伟说着,拿起一
红
的粉笔在潘红升第二
办法上画了一个
大的圆圈,随后淡淡的说
。
“就算写
来也是瞎蒙的!”
“好了,同学们,咱们开始看题!”韩伟拿着苏雅写的开始讲解起来,对于自己摔过跟
的坑上面,这帮
三学生大
分都听得很用心,但没多久,就有有心人发现黑板左边,潘红升写的第一
方法竟然和苏雅的神似,虽然繁杂了一些,但却更能让人一目了然。
“这家伙写了这么多
嘛啊,你不会写还不会抄啊!”“他写了证明俩字也只能证明他脑
坏掉了!”
“
,乡
佬会
么?不会在那瞎咋呼呢吧!”苏雪递给苏雅一张纸条。
可这第三次到底是怎么回事?证明?要证明什么?
“
拉曲线!”
韩伟从潘红升的位置上站了起来,班里立刻安静了不少,而当韩伟走
看到黑板上证明下方,被潘红升
挡住的四个字时,脸
却卜然一变。
而第二
方法就相对激
了一些,而且中间已经穿
了一些到现在还没有学过的知识
。
“嘶…”所有同学一致看向了潘红升,一脸的震惊,而潘红升则是微微错愕的看着自己的红叉,皱了皱眉再次在草稿纸上写着。
“应该不是,我看了,他之前算
了和我一样的答案,而且…好像比我快
不少时间,但不知
现在为什么还在写。”苏雅将纸条穿了回去。
倒
了一
凉气,韩伟直接说
:“好了,潘红升同学,时间已经不多了,这
办法算不
来就先回去吧!”