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“你对这个倒是
有见解。”
“还有,要借助逻辑和事理剖析,由表及里,
思考,有时甚至需要联系上下文,联系左右相关事
才能真正理解题目,准确把握题意答题时,时刻谨记以下五大原则:谨守
份完善结构规范语言寻找
度稳中求新。”
“不要
现英文。很多考生英语
平不错,认为某些单词更能准确表示其
义,但要注意:第一,英文不是现代汉语;第二,阅卷人的英文
平未必
;第三,英文可能会被认为是明显标记不要用络语或
行语
词。如犀利雷人,这些都不属于正式的语言范式;不要写与考试无关的话。
“我平时写东西讲话喜
用排比,明天的考试,是否可以发挥一下这个长
”我说。
“明天上午的考试,关键在于审题这关审题一定要全面细致
刻,题目一般都是半命题的,即有些内容作了要求,有些未
要求。接
到题目就要全方位审阅,既要看题目字面,又要思考题目所蕴
的内容,明确作答要求中的限制
分和未限制
分。限制
分必须严格遵守,未限制
分要认真分析判断
“嗯”
“嗯大作文要注意什么”我收回思绪。
“呵呵一孔之见,未必正确好了,不说这个,偏离主题了下面,我给你说说关于大作文的事情。”
“是的当然不一样,
考和这
制内招考还是有很大不同的,至于你说的络小说,那个我看的不多,不好多评论,但我知
络小说属于快餐文化,我在这里称之为文化,不称之为,因为我觉得络小说的确是一
文化,但不能说是,在我
里是带着严肃的面孔,是只可远观不可
摸的神圣的东西
“我知
你有这个习惯这是可以的,但是要合理排比句可以增加文采,增加气势和说服力,但应当合理利用排比句,有的题目是在客观的回答问题,不能滥用排比句,而是要就问题给
合理的答案,不需要气势和文采,所以排比句的使用应仅限于大作文当中。”她说。
“作文的时候,要注意考题中有请用现代汉语作答的要求。因此,在语言的表达方式和措辞上要注意不要有之乎者也等古文的形式。有的会用几个排比加
,如知否非也等,这都是不允许的
“嗯”
“在阅卷中,如果考生答在采分
上,几个字甚至一个词就够了。而如果答偏了,写的再多也没有意义。有很多考生就是写了很少的字数,只有
炼的
条条却拿了满分,而长篇大论的考生却拿了很少的分数,即使在采分
相同的情况下,也一定是字少的考生分数
一些,因为用较少的字数概括了同样的内容要
。因此,在答题时尽量少答语言
炼,在说明白的前提下,不漏关键要
的前提下,越少越好。”
“有的考生写字太草请见谅,阅卷老师辛苦了等,都是可笑的行为;语言尽量朴实,不需要华丽词藻。因为这
考试要求的是议论文,不需要语言优
,有的考生把它理解为
考作文是不对的。”
我不由
了一
气:“哦这个东西的考试,和
考的要求不大一样啊和写络小说也不一样啊,我听说那些写络小说的,写的字数越多站越
兴,自己赚钱也越多。”
“题目的一字一句都不能放过,要像过筛
,细细过滤,题目文字的每一个细节都要审视;要像打探照灯,反复扫描,题目
义的每一个方面和角落都要
及,不能在自己的思考范围内留下关于题意的死角
“嗯,好,那下午的考试,要注意哪些”我又问她。
“络小说其实很接近大众的
味,味不
却充满着
郁的故事
,故事架构都设的很宽,情节设置都很长,好像小时候听的评杨家将,每天都在连载,字数确实都很多,一本动不动就写上一年甚至两年,动辄就是几百万字,红楼梦才多少字啊或许,这就是络时代才会有的东西吧当然,存在即合理。”
“几位阅卷老师共同的看法是大作文要勤分段。”她说:“大作文勤分段的
理和前面分条作答的
理一样,如果分成三四段,则一千字的大作文平均下来一段都要三百字,十几行。这样会导致阅卷人难以快速发现文章的中心主题以及论
论据和文章的框架结构,而且容易导致阅卷人快速的
读。
“如果多分段,则阅卷人至少也要把每段的前两句话看一下,了解文章每段在讲什么,实际上这就
着阅卷人大概看完了文章,了解了文章的大概内容和逻辑结构,对于大作文的分档定级有重要作用。所以我建议你
照自己的写作习惯和文章的要求,尽量分到六个自然段以上为宜。”