受经济、文化等因素影响，很多印度人在十四岁之后就得参与劳动，也就无法接受更多的教育。

所幸的是，新德里是印度的首都，也是印度面向全球的门。

在独立建国后，印度政府一直在努力普及基础教育，虽然投的经费不算多，但是持续了几十年，总投也不算少，而印度至今没有扫除文盲，仍然有半数以上的国民没有掌握基本的读写能力，语言太多就是主要原因。

当然，只有瑟琳娜与峻用的damp;f公司的份，其他都是随行人员。

大概是很失望，没有人提到旅游的事，连王栋都没那个心情。

用罗清的话来说，除了呆在有空调的房间里面，哪里都不想去，特别是游客众多的旅游景。

饮上，王栋也不太习惯。

来新德里之前，王栋联系了穆沙拉夫，让他回伊斯兰堡一趟，看看能不能从三军情报局获得一些支持。

当天晚上，在酒店经理的帮助下，王栋他们去使馆区找到了一家中餐馆，吃了一顿不算正宗，不过勉过得去的晚餐。

在只有几年的义务教育期间，太多的时间学习语言，其他课程肯定受到影响，教学质量肯定会降低。

如果王栋打算在印度搞事情，需要找的不是军情局，而是基斯坦三军情报局。

在军情局服役期间，王栋与罗清很少到南亚执行任务，两人主要在非洲与欧洲活动，主要是语言。

栋之前来过印度，不过没有来新德里。

已经到了盛夏，除了炎，还有。

至于要等到什么时候，也就是何时才有消息，采办的官员是一问三不知。

当然，王栋也没坐等。

王栋有恼火，不过也只能忍着。

其实，天气也是关键因素。

在瑟琳娜上了竞标书之后，采办的官员就让她留下联系电话，回去等消息，没再多说一句废话。

还好，大家都知来印度不是旅游，而是正事。

在少数民族，得增加一门，即该的官方语言。

从某意义上讲，基斯坦三军情报局比印度人还要了解印度，毕竟印度是基斯坦的死敌。

简单的说，在印度的学校里，至少要开设两门语言课程，即英语与印地语。

很简单，太辣了。

王栋不是不能吃辣，而是印度的那辣跟他熟悉的那辣不太一样，印度的辣偏向于苦辣，而不是香辣。

虽然英语是印度的通用语，但是印度的官方语言是印地语，而且印度各个少数民族都有自己的官方语言，在偏远地区还有很多非官方语言，因此在印度活动的情报人员必须掌握多语言。

其实，太多的语言是印度最主要的社会问题之一。

来到新德里，王栋对这座城市的第一印象非常糟糕，即便是五星级酒店，也显得极为陈旧破败。

在教育上现得最为明显。

次日一早，王栋就随瑟琳娜去了印度国防的采办，同行的还有罗清、赵凰、铁虎与峻。

其实，很多印度的学生并没有在义务教育阶段学到多少东西。

当然，这些都扯远了。